dr. H. (Kiek) Tates
Tilburg School of Humanities
Journal articles
- 2012
- De Jong, I.G.M., Reinders-Messelink, H.A., Tates, K., Janssen, W.G.M., Poelma, M.J., van Wijk, I., & van der Sluis, C.K. (2012). The activity and participation of children and adolescents with unilateral congenital below elbow deficiency: An online focus group study. Journal of Rehabilitation Medicine, 44(10), 885-892.
- van Rensen, E.L.J., Thieme Groen, E.S., Numan, S.C., Smit, M.J., Cremer, O.A., Tates, K., & Kalkman, C.J. (2012). Multitasking during patient handover in the recovery room. Anesthesia and Analgesia.
- 2011
- Weert, J. van, van Noort, G., Bol, N., Van Dijk, E., Tates, K., & Jansen, J. (2011). Differences between older and younger adults in satisfaction and recall of information after exposure to websites with variation in visual cues and language complexity. Psychology & Health, 26(2), 34-35.
- Weert, J. van, Noort, G. van, Bol, N., Dijk, L. van, Tates, K., & Jansen, J. (2011). Tailored information for cancer patients on the Internet: Effect of visual cues and language complexity on information recall and satisfaction. Patient Educational and Counseling, 84(3), 368-378.
- Zwaanswijk, M., Tates, K., Dulmen, S. van, Hoogerbrugge, P.M., Kamps, W.A., Beishuizen, A., & Bensing, J.M. (2011). Communicating with young patients in pediatric oncology consultations: A vignette study on patients', parents', and survivors' communication preferences. Psycho-Oncology: Journal of the psychological, social and behavioral dimensions of cancer, 20(3), 269-276.
- 2010
- Tates, K. (2010). Online focusgroepgesprekken als methode van dataverzamelen. KWALON: Tijdschrift voor Kwalitatief Onderzoek in Nederland, 15(2), 40-46.
- 2009
- Tates, K. (2009). Consultvoering met kinderen vraagt om helder gesprekskader! Tijdschrift voor Psychomotorische Kindertherapie en Educatie,(1), 3-7.
- Tates, K., Zwaanswijk, M., Dulmen, A.M. van, Otten, R., Hoogerbrugge, P.M., Kamps, W.A., & Bensing, J.M. (2009). Online focus groups as a tool to collect data in hard-to-reach populations: Examples from paediatric oncology. BMC medical research methodology, 9(15), 1-8.
- 2008
- Cardol, M., & Tates, K. (2008). Huisartsenzorg in cijfers: Participatieproblemen chronisch zieken en gehandicapten bespreekbaar? Huisarts en wetenschap: Maandblad van het Nederlands Huisartsen Genootschap, 51(2), 61.
- Tates, K. (2008). Consultvoering met kinderen vraagt om helder gesprekskader. Bijblijven: Cumulatief Geneeskundig Nascholingssysteem, 24(2), 26-30.
- Verheij, R., Ton, C., & Tates, K. (2008). Huisartsenzorg in cijfers: Het e-consult: Hoe vaak en met wie? Huisarts en Wetenschap: Maandblad van het Nederlands Huisartsen Genootschap, 51(6), 317.
- 2007
- Tates, K. (2007). De stem van het kind in medische gesprekken. Kind en ziekenhuis, 30(1), 4-7.
- Zwaanswijk, M., Tates, K., Dulmen, A.M. van, Otten, R., Hoogerbrugge, P.M., Kamps, W.A., & Bensing, J.M. (2007). Young patients’, parents’, and survivors’ communication preferences in paediatric oncology: Results of online focus groups. BMC pediatrics, 7(35), 1-10.
- 2006
- Tates, K. (2006). International research seminar: Patients’ emotions: What is their role in medical communication? Patient education and counseling, 60(1), 91-92.
- 2004
- Theunissen, N.C.M., & Tates, K. (2004). Models and theories in studies on educating and counseling children about physical health: A systematic review. Patient Education and Counseling, 55(3), 316-330.
- Theunissen, N.C.M., Tates, K., & Visser, A. (2004). Educating and counseling children about physical health. Patient education and counseling, 55(3), 313-315.
- 2003
- Bensing, J., Dulmen, S. van, & Tates, K. (2003). Communication in context: New directions in communication research. Patient education and counseling, 50(1), 27-32.
- Tates, K. (2003). Kinderen en kanker: Inleiding bij het themadeel. Pedagogiek, 23(3), 199-202.
- 2002
- Tates, K., Meeuwesen, L., Bensing, J.M., & Elbers, E. (2002). Joking or decision-making? Affective and instrumental behaviour in doctor-parent-child communication. Psychology & health: An international journal, 17(3), 281-295.
- Tates, K., Meeuwesen, L., Elbers, E., & Bensing, J.M. (2002). “I’ve come for his throat”: Roles and identities in doctor-parent-child communication. Child: Care, health and development, 28(1), 109-116.
- Tates, K., Elbers, E., Meeuwesen, L., & Bensing, J. (2002). Doctor-parent-child relationships: A ‘pas de trois’. Patient education and counseling, 48(1), 5-14.
- 2001
- Tates, K., & Meeuwesen, L. (2001). Doctor–parent–child communication. A (re)view of the literature. Social Science & Medicine, 52(6), 839-851.
- 2000
- Tates, K., & Meeuwesen, L. (2000). “Let mum have her say”: Turntaking in doctor-parent-child communication. Patient education and counseling, 40(2), 151-162.
- 1996
- Spooren, W., Tates, K., & Sanders, T. (1996). Taalverwerving en de classificatie van coherentierelaties. Nederlandse taalkunde, 1(1), 26-51.
Books
- 2001
- Tates, K. (2001). Doctor-parent-child communication: A multi-perspective analysis. Utrecht: Nivel.
Book chapters
- 2007
- Bensing, J., Dulmen, S. van, & Tates, K. (2007). Communication in cancer context: New directions in cancer communication research. In D. O'Hair, G.L. Kreps, & L. Sparks (Eds.), Handbook of communication and cancer care (pp. 81-91). Cresskill, NJ: Hampton Press.
Conference papers
- 1999
- Tates, K., & Meeuwesen, L. (1999). Methodologische kanttekeningen bij de analyse van arts-ouder-kind communicatie. In H.A. Huls & H.H.G. Weltens (Eds.), Artikelen van de derde sociolinguïstische conferentie (pp. 391-403). Delft: Eburon.
- 1997
- Tates, K., & Meeuwesen, L. (1997). Accenten in arts-ouder-kind communicatie: Een onderzoeksoverzicht. In H. van den Bergh, D. Janssen, N. Bertens, & M. Damen (Eds.), Taalgebruik ontrafeld: Bijdragen van het zevende VIOT-taalbeheersingscongres gehouden op 18, 19 en 20 december 1996 aan de Universiteit van Utrecht (pp. 203-210). Dordrecht: Foris Publications.
